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京都府奥丹後・峰山中学校における到達度評価実践の展開--生徒集団による学習目標づくりと教えあいの組織化

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京都府奥丹後・峰山中学校における到達度評価実践の展開--生徒集団による学習目標づくりと教えあいの組織化

国立国会図書館請求記号
Z6-1104
国立国会図書館書誌ID
5945601
資料種別
記事
著者
小林 千枝子
出版者
東京 : お茶の水女子大学院人間発達科学専攻教育科学領域内人間発達研究会
出版年
2001
資料形態
掲載誌名
人間発達研究 = The journal of human development / お茶の水女子大学院人間発達科学専攻教育科学領域内人間発達研究会 編 (24) 2001
掲載ページ
p.1~16
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小林 千枝子
著者標目
タイトル(掲載誌)
人間発達研究 = The journal of human development / お茶の水女子大学院人間発達科学専攻教育科学領域内人間発達研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(24) 2001
掲載号
24
掲載ページ
1~16
掲載年月日(W3CDTF)
2001
ISSN(掲載誌)
0385-5317