学習動機が生涯学習参...

学習動機が生涯学習参加に及ぼす影響とその過程--放送大学学生と一般大学学生を対象とした調査から

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学習動機が生涯学習参加に及ぼす影響とその過程--放送大学学生と一般大学学生を対象とした調査から

国立国会図書館請求記号
Z7-182
国立国会図書館書誌ID
6215821
資料種別
記事
著者
浅野 志津子
出版者
東京 : 日本教育心理学会
出版年
2002-06
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編 50(2) 2002.6
掲載ページ
p.141~151
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資料詳細

要約等:

生涯学習に参加し続けるためには, 学習に意欲的に取り組む「積極的関与」のみならず, 長期的に学習を続けようとする「継続意志」も必要となる。研究1では, これら2つがどのような要因によって促進されるのかを学習動機を中心に検討する。放送大学と一般大学学生等計879名に質問紙調査を行い,「積極的関与」「継...

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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
浅野 志津子
著者標目
タイトル(掲載誌)
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
50(2) 2002.6
掲載巻
50
掲載号
2
掲載ページ
141~151
掲載年月日(W3CDTF)
2002-06