反科学・反理性と科学教育物理教育カリキュラムの日英比較(イギリスのアドバンシング物理を探る)(北海道支部特集大いなる波紋を返せ)

掲載誌名: 物理教育 = Journal of the Physics Education Society of Japan : 日本物理教育学会誌 50(5) 2002

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資料種別: 記事
タイトル: 反科学・反理性と科学教育物理教育カリキュラムの日英比較(イギリスのアドバンシング物理を探る)
著者・編者: 佐藤満
平野雅宣
シリーズタイトル: 北海道支部特集大いなる波紋を返せ
著者標目: 佐藤満
平野雅宣
タイトル（掲載誌）: 物理教育 = Journal of the Physics Education Society of Japan : 日本物理教育学会誌
巻号年月日等（掲載誌）: 50(5) 2002
掲載巻: 50
掲載号: 5
掲載ページ: 327～329
掲載年月日（W3CDTF）: 2002
ISSN（掲載誌）: 0385-6992
ISSN-L（掲載誌）: 0385-6992
出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本物理教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: 英国物理学会
CD-ROM
コースワーク
NDLC: ZM35
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z15-2
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 6355829
http://id.ndl.go.jp/bib/6355829
整理区分コード: 632