本文に飛ぶ
技術科教育における単...

技術科教育における単元編成の原理--『小・中・高一貫教育課程試案』と『技術科の授業を創る』が残した課題 (特集 技術教育研究の歴史と課題)

記事を表すアイコン

技術科教育における単元編成の原理--『小・中・高一貫教育課程試案』と『技術科の授業を創る』が残した課題

(特集 技術教育研究の歴史と課題)

国立国会図書館請求記号
Z7-596
国立国会図書館書誌ID
6462657
資料種別
記事
著者
大谷 良光
出版者
大阪 : 技術教育研究会
出版年
2002-07
資料形態
掲載誌名
技術教育研究 = Research journal of technology education (60) 2002.7
掲載ページ
p.14~23
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
大谷 良光
著者標目
タイトル(掲載誌)
技術教育研究 = Research journal of technology education
巻号年月日等(掲載誌)
(60) 2002.7
掲載号
60
掲載ページ
14~23
掲載年月日(W3CDTF)
2002-07