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生徒の特性に応じた数学史の活用--文系・理系の大学進学志望別による「数学の形成」に関する意識の比較

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生徒の特性に応じた数学史の活用--文系・理系の大学進学志望別による「数学の形成」に関する意識の比較

国立国会図書館請求記号
Z71-J577
国立国会図書館書誌ID
6505005
資料種別
記事
著者
塚原 久美子
出版者
東京 : 数学教育学会
出版年
2002
資料形態
掲載誌名
数学教育学会誌 = Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study 43(1・2) 2002
掲載ページ
p.15~24
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
塚原 久美子
著者標目
タイトル(掲載誌)
数学教育学会誌 = Mathematics Education Society of Japan, bulletin for mathematics education study
巻号年月日等(掲載誌)
43(1・2) 2002
掲載巻
43
掲載号
1・2
掲載ページ
15~24
掲載年月日(W3CDTF)
2002