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The Acceptance of Primary Education of Bangladesh: Focus on Conflict with Islamic Madrasa Schools

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The Acceptance of Primary Education of Bangladesh: Focus on Conflict with Islamic Madrasa Schools

国立国会図書館請求記号
Z7-799
国立国会図書館書誌ID
6632145
資料種別
記事
著者
日下部 達哉
出版者
東京 : 日本比較教育学会
出版年
2003
資料形態
掲載誌名
比較教育学研究 = Comparative education / 日本比較教育学会紀要編集委員会 編 (通号 29) 2003
掲載ページ
p.183~185
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
日下部 達哉
著者標目
並列タイトル等
バングラデシュにおける初等教育受容の研究--イスラーム宗教学校マドラサとの関係を軸に
タイトル(掲載誌)
比較教育学研究 = Comparative education / 日本比較教育学会紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(通号 29) 2003
掲載通号
29
掲載ページ
183~185
掲載年月日(W3CDTF)
2003