特別寄稿 社会科教師...

特別寄稿 社会科教師よ 自らが「自ら学ぶ」ことを体験しよう!--社会科の学習活動に迫力と魅力を生み出すために

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特別寄稿 社会科教師よ 自らが「自ら学ぶ」ことを体験しよう!--社会科の学習活動に迫力と魅力を生み出すために

国立国会図書館請求記号
Z71-G32
国立国会図書館書誌ID
6816640
資料種別
記事
著者
藤井 千春
出版者
水戸 : 社会科教育開発学会
出版年
2003-01
資料形態
掲載誌名
社会科教育開発研究 / 社会科教育開発学会学会事務局 編 (2) 2003.1
掲載ページ
p.37~40
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
藤井 千春
著者標目
タイトル(掲載誌)
社会科教育開発研究 / 社会科教育開発学会学会事務局 編
巻号年月日等(掲載誌)
(2) 2003.1
掲載号
2
掲載ページ
37~40
掲載年月日(W3CDTF)
2003-01
ISSN(掲載誌)
1346-9835