学校評価への視線と研...

学校評価への視線と研究の視座--自己形成史をもとに (特集 学校評価と教師のコミットメント)

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学校評価への視線と研究の視座--自己形成史をもとに

(特集 学校評価と教師のコミットメント)

国立国会図書館請求記号
Z7-2428
国立国会図書館書誌ID
6962593
資料種別
記事
著者
木岡 一明
出版者
京都 : 京都教育大学公教育経営研究会
出版年
2004-03
資料形態
掲載誌名
現代学校研究論集 = Contemporary school study 22 2004.3
掲載ページ
p.15~26
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資料種別
記事
著者・編者
木岡 一明
著者標目
タイトル(掲載誌)
現代学校研究論集 = Contemporary school study
巻号年月日等(掲載誌)
22 2004.3
掲載巻
22
掲載ページ
15~26
掲載年月日(W3CDTF)
2004-03