実践研究行動障害を示す自閉症生徒への機能的アセスメントと支援ツールに基づく作業行動支援--校内作業学習から校外現場実習へのスムーズな移行を目指して

掲載誌名: 特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部編 42(1) (通号 153) 2004.5

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
デジタル
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

資料種別: 記事
タイトル: 実践研究行動障害を示す自閉症生徒への機能的アセスメントと支援ツールに基づく作業行動支援--校内作業学習から校外現場実習へのスムーズな移行を目指して
著者・編者: 高畑庄蔵
著者標目: 高畑庄蔵
タイトル（掲載誌）: 特殊教育学研究 = The Japanese journal of special education / 日本特殊教育学会『特殊教育学研究』編集部編
巻号年月日等（掲載誌）: 42(1) (通号 153) 2004.5
掲載巻: 42
掲載号: 1
掲載通号: 153
掲載ページ: 47～56
掲載年月日（W3CDTF）: 2004-05
ISSN（掲載誌）: 0387-3374
ISSN-L（掲載誌）: 0387-3374
出版事項（掲載誌）: つくば : 日本特殊教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: 行動障害
自閉症
機能的アセスメント
支援ツール
作業行動支援
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-314
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 6979356
http://id.ndl.go.jp/bib/6979356
整理区分コード: 632