実践研究 教員養成学...

実践研究 教員養成学と不登校生サポーターの対人専門職への職業的社会化--方法論の検討とPAC分析を通して (教員養成学 特集号)

記事を表すアイコン

実践研究 教員養成学と不登校生サポーターの対人専門職への職業的社会化--方法論の検討とPAC分析を通して(教員養成学 特集号)

国立国会図書館請求記号
Z22-83
国立国会図書館書誌ID
7156325
資料種別
記事
著者
豊嶋 秋彦ほか
出版者
弘前 : 弘前大学教育学部
出版年
2004-03
資料形態
掲載誌名
弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編 (-) (特集号) 2004.3
掲載ページ
p.65~87
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
豊嶋 秋彦
近江 則子
斉藤 千夏
シリーズタイトル
タイトル(掲載誌)
弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(-) (特集号) 2004.3
掲載号
-
その他巻次
特集号
掲載ページ
65~87