日本語教育実習における教師の意思決定:意思決定と授業形態との関係から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 日本語教育実習における教師の意思決定:意思決定と授業形態との関係から
• 著者・編者: 池田 広子
• 著者標目: 池田 広子
• タイトル（掲載誌）: 世界の日本語教育 = Japanese-language education around the globe : 日本語教育論集 / 国際交流基金日本語事業部企画調整課 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (14) 2004
• 掲載号: 14
• 掲載ページ: 1～20
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2004
• ISSN（掲載誌）: 0917-2920
• ISSN-L（掲載誌）: 0917-2920
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 国際交流基金日本語事業部
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 意思決定の対象; キュー; 再生刺激法
• NDLC: ZK22
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z13-4520
• 関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8221122
• 関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/8221122; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/8221122
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 7196239; http://id.ndl.go.jp/bib/7196239
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 日本語教師養成における教育実習をどう指導していくかは極めて重要な問題である。しかし実習指導のための基礎的研究はほとんどされておらず、担当指導教官の経験、主観に頼っているのが現状であるという指摘がある(堀口1992)。 本稿は、実習指導を考える基礎的研究の第一歩として授業中の教師の意思決定に着目し、...