教育評価再考--実践...

教育評価再考--実践的視座からの展望 (特集 学校教育と心理学)

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教育評価再考--実践的視座からの展望(特集 学校教育と心理学)

国立国会図書館請求記号
Z19-647
国立国会図書館書誌ID
7220187
資料種別
記事
著者
鹿毛 雅治
出版者
京都 : 心理学評論刊行会
出版年
2004
資料形態
掲載誌名
心理学評論 = Japanese psychological review / 心理学評論刊行会 編 47(3) 2004
掲載ページ
p.300~317
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
鹿毛 雅治
シリーズタイトル
著者標目
タイトル(掲載誌)
心理学評論 = Japanese psychological review / 心理学評論刊行会 編
巻号年月日等(掲載誌)
47(3) 2004
掲載巻
47
掲載号
3
掲載ページ
300~317