Error Treatment

掲載誌名: 育英短期大学研究紀要 = The bulletin of Ikuei Junior College / 紀要編集委員会編 (22) 2005.2

資料詳細

要約等：: 言語学習者のエラーに対する教師の対処の仕方は第二言語習得の分野において物議を醸し出す非常に難しい分野である。この論文は、この分野に関する理論的背景や今まで行われた研究結果に基づいて、学習者への言語エラーヘの対処の有効性について論じるものである。効果的なエラー指導は、非効果的なそれとは違い、それを行う...

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