博物館との連携による総合的な学習の実践--筑波大学附属聾学校のプロジェクト学習「土器を学ぼう」を中心として (特集 福祉社会と博物館)

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博物館との連携による総合的な学習の実践--筑波大学附属聾学校のプロジェクト学習「土器を学ぼう」を中心として

(特集 福祉社会と博物館)

国立国会図書館請求記号
Z21-2170
国立国会図書館書誌ID
7300795
資料種別
記事
著者
藻利 国恵ほか
出版者
千葉 : 千葉県博物館協会
出版年
2005-03
資料形態
掲載誌名
Museumちば : 千葉県博物館協会研究紀要 / 千葉県博物館協会調査研究委員会 編 (36) 2005.3
掲載ページ
p.12~15
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
藻利 国恵
武井 順一
シリーズタイトル
タイトル(掲載誌)
Museumちば : 千葉県博物館協会研究紀要 / 千葉県博物館協会調査研究委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(36) 2005.3
掲載号
36
掲載ページ
12~15
掲載年月日(W3CDTF)
2005-03