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LD・ADHD・高機能自閉症等への指導方法(2)小学校における発達障害のある子の指導--「安心感」を大切にした教育支援

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LD・ADHD・高機能自閉症等への指導方法(2)小学校における発達障害のある子の指導--「安心感」を大切にした教育支援

国立国会図書館請求記号
Z71-F287
国立国会図書館書誌ID
7685645
資料種別
記事
著者
佐藤 曉
出版者
東京 : 東洋館出版社
出版年
2005
資料形態
掲載誌名
特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編 (19) 2005
掲載ページ
p.45~50
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資料種別
記事
著者・編者
佐藤 曉
著者標目
タイトル(掲載誌)
特別支援教育 / 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 編
巻号年月日等(掲載誌)
(19) 2005
掲載号
19
掲載ページ
45~50
掲載年月日(W3CDTF)
2005
ISSN(掲載誌)
1346-3268