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臨床心理士と教員を兼...

臨床心理士と教員を兼務することの意義と問題点--短大での学生相談活動経験をもとに

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臨床心理士と教員を兼務することの意義と問題点--短大での学生相談活動経験をもとに

国立国会図書館請求記号
Z71-C582
国立国会図書館書誌ID
7730096
資料種別
記事
著者
浴野 雅子
出版者
広島 : 広島文教女子大学教育相談センター
出版年
2000
資料形態
掲載誌名
教育相談センター年報 / 広島文教女子大学教育相談センター 編 (8) 2000
掲載ページ
p.55~65
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
浴野 雅子
著者標目
タイトル(掲載誌)
教育相談センター年報 / 広島文教女子大学教育相談センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(8) 2000
掲載号
8
掲載ページ
55~65
掲載年月日(W3CDTF)
2000
ISSN(掲載誌)
1344-9125