イオン学習の適時性--教科書の国際比較に基づいて

• 資料種別: 記事
• タイトル: イオン学習の適時性--教科書の国際比較に基づいて
• 著者・編者: 佐藤 明子; 高橋 治; 菊地 洋一 他
• 著者標目: 佐藤 明子; 高橋 治; 菊地 洋一
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
• 巻号年月日等（掲載誌）: 46(2) 2006.1
• 掲載巻: 46
• 掲載号: 2
• 掲載ページ: 21～27
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2006-01
• ISSN（掲載誌）: 1345-2614
• ISSN-L（掲載誌）: 1345-2614
• 出版事項（掲載誌）: 神戸 : 日本理科教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 中学校理科; 原子; 海外
• NDLC: ZF9
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1282
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/13011657; https://dl.ndl.go.jp/pid/13011657
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 7823078; http://id.ndl.go.jp/bib/7823078
• 整理区分コード: 632

• 要約等: <p>原子の構造やイオンを初めて学習するのは何歳で， どのようなレベルの内容を学習しているか，海外の教科書の比較研究を行った。調査した教科書は英国， フランス， ドイツ，イタリア，スロバキア，インド，中国，台湾，インドネシア，アメリカの計10 か国の中学のものである。その結果，内容のレベルは国によっ...