Group Discussion 1: Science-Centered And Fieldwork-Based Integrated Learning With Local Actions And Global Perspectives (Special Issue: Final Report of JSEE/ACCU Asia-Pacific Conference for Environmental Education Research Professionals, "Past, Present, and Future: Reorientation of Environmental Education Practices towards ESD in the Asia-Pacific" ; Technical Inputs)

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Group Discussion 1: Science-Centered And Fieldwork-Based Integrated Learning With Local Actions And Global Perspectives(Special Issue: Final Report of JSEE/ACCU Asia-Pacific Conference for Environmental Education Research Professionals, "Past, Present, and Future: Reorientation of Environmental Education Practices towards ESD in the Asia-Pacific" ; Technical Inputs)

国立国会図書館請求記号: Z7-3059
国立国会図書館書誌ID: 8051696

資料種別: 記事

著者: Masakazu Goto

出版者: 多摩 : 日本環境教育学会

出版年: 2006-06

資料形態: デジタル

掲載誌名: 環境教育 = Japanese journal of environmental education 15(3) (通号 32) 2006.6

掲載ページ: p.68～75

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: Group Discussion 1: Science-Centered And Fieldwork-Based Integrated Learning With Local Actions And Global Perspectives
著者・編者: Masakazu Goto
シリーズタイトル: Special Issue: Final Report of JSEE/ACCU Asia-Pacific Conference for Environmental Education Research Professionals, "Past, Present, and Future: Reorientation of Environmental Education Practices towards ESD in the Asia-Pacific" ; Technical Inputs
著者標目: Masakazu Goto
タイトル（掲載誌）: 環境教育 = Japanese journal of environmental education
巻号年月日等（掲載誌）: 15(3) (通号 32) 2006.6
掲載巻: 15
掲載号: 3
掲載通号: 32
掲載ページ: 68～75
掲載年月日（W3CDTF）: 2006-06
ISSN（掲載誌）: 0917-2866
ISSN-L（掲載誌）: 0917-2866
出版事項（掲載誌）: 多摩 : 日本環境教育学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
件名標目: Integrated Curricula
Fieldwork
Earth Systems Education
Global Science Literacy
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
https://dl.ndl.go.jp/collections/A00002
オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
遠隔複写可否（NDL）: 可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-3059
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/13004014
https://dl.ndl.go.jp/pid/13004014
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 8051696
http://id.ndl.go.jp/bib/8051696
整理区分コード: 632