デューイの教育思想における教師の知的活動に関する考察--「教材」の設定に注目して

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デューイの教育思想における教師の知的活動に関する考察--「教材」の設定に注目して

国立国会図書館請求記号
Z7-797
国立国会図書館書誌ID
8523372
資料種別
記事
著者
山上 裕子
出版者
東京 : 関東教育学会
出版年
2005-10
資料形態
掲載誌名
関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society (32) 2005.10
掲載ページ
p.55~65
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
山上 裕子
著者標目
タイトル(掲載誌)
関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society
巻号年月日等(掲載誌)
(32) 2005.10
掲載号
32
掲載ページ
55~65
掲載年月日(W3CDTF)
2005-10
ISSN(掲載誌)
0285-9491