日本の公立高校英語教師のCLTと伝統的な教授法に対する態度

• 資料種別: 記事
• タイトル: 日本の公立高校英語教師のCLTと伝統的な教授法に対する態度
• 著者・編者: 坂本 優美子
• 著者標目: 坂本 優美子
• タイトル（掲載誌）: 摂南大学教育学研究 = Bulletin of educational research of Setsunan University / 摂南大学教職教室 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (1) 2005.01
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 53～74
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2005-01
• ISSN（掲載誌）: 1349-8118
• ISSN-L（掲載誌）: 1349-8118
• 出版事項（掲載誌）: 寝屋川 : 摂南大学国際言語文化学部教職教室
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-N110
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 8590765; http://id.ndl.go.jp/bib/8590765
• 整理区分コード: 632

• 要約等: P(論文)最近の主流である教授法Communicative Language Teaching (CLT)を、英語を日常使わない国で用いるにはさまざまな問題があると言われている。日本での問題を調べるために、公立高校の英語教師を対象にアンケートを配布し、15都道府県153人の公立高校英語教師からの回答...