中学生の教師に対する信頼感とその規定要因

• 資料種別: 記事
• タイトル: 中学生の教師に対する信頼感とその規定要因
• 著者・編者: 中井 大介; 庄司 一子
• 著者標目: 中井 大介; 庄司 一子
• タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 54(4) 2006.12
• 掲載巻: 54
• 掲載号: 4
• 掲載ページ: 453～463
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2006-12
• ISSN（掲載誌）: 0021-5015
• ISSN-L（掲載誌）: 0021-5015
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 日本教育心理学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 安心感; trust; sense of security; junior high school teachers; junior high school students
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-182
• 関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10625901
• 関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10625901; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10625901
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 8598640; http://id.ndl.go.jp/bib/8598640
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 本研究では, 中学生の教師に対する信頼感の内容を尺度を作成する中で明らかにし, 中学生の教師に対する信頼感とその規定要因について検討した。中学生345名を対象に調査を実施した。分析1では, 生徒の教師に対する信頼感尺度を作成し, 信頼性と妥当性を検討した。その結果,(1) 生徒の教師に対する信頼感尺...