描写の映像化と解釈の...

描写の映像化と解釈の検証が物語文の読みに及ぼす効果

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描写の映像化と解釈の検証が物語文の読みに及ぼす効果

国立国会図書館請求記号
Z74-E570
国立国会図書館書誌ID
8703328
資料種別
記事
著者
佐藤 康司ほか
出版者
仙台 : 日本教授学習心理学会
出版年
2005-12
資料形態
掲載誌名
教授学習心理学研究 = The Japanese journal of psychology in teaching and learning 1(2) 2005.12
掲載ページ
p.49~58
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐藤 康司
小倉 裕美
並列タイトル等
Effects of imaging detailed scenes and inspecting one's interpretation on reading a story
タイトル(掲載誌)
教授学習心理学研究 = The Japanese journal of psychology in teaching and learning
巻号年月日等(掲載誌)
1(2) 2005.12
掲載巻
1
掲載号
2
掲載ページ
49~58