巻号17 2007
小学校体育授業におけ...

小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価--教職経験の少ない指導者におけるソフト(自然の力)の使用効果について

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小学校体育授業における表現運動「学習支援デジタル教材」の開発と評価--教職経験の少ない指導者におけるソフト(自然の力)の使用効果について

国立国会図書館請求記号
Z7-3064
国立国会図書館書誌ID
8740080
資料種別
記事
著者
安藤 幸ほか
出版者
鳴門 : 鳴門教育大学実技教育研究指導センター
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
鳴門教育大学実技教育研究 = Journal of practical education, Naruto University of Education / 「鳴門教育大学実技教育研究」誌編集委員会 編 17 2007
掲載ページ
p.7~19
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
安藤 幸
賀川 昌明
藤田 雅文 他
並列タイトル等
Development and evaluation of learning support software for teaching expressive movements in elementary P. E. class: effectiveness of the software ("power of nature") when used by less experienced teachers
タイトル(掲載誌)
鳴門教育大学実技教育研究 = Journal of practical education, Naruto University of Education / 「鳴門教育大学実技教育研究」誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
17 2007
掲載巻
17
掲載ページ
7~19
掲載年月日(W3CDTF)
2007