米国における知的障害...

米国における知的障害、肢体不自由および発達上気になる子どもの指導方法に関する研究

記事を表すアイコン

米国における知的障害、肢体不自由および発達上気になる子どもの指導方法に関する研究

国立国会図書館請求記号
Z71-S250
国立国会図書館書誌ID
8783105
資料種別
記事
著者
水内 豊和
出版者
富山 : 富山大学人間発達科学部 =The Faculty of Human Development
出版年
2007-02
資料形態
掲載誌名
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development, University of Toyama 1(2) 2007.2
掲載ページ
p.27~34
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
水内 豊和
著者標目
並列タイトル等
The support approach for children with special needs in inclusive early childhood education
タイトル(掲載誌)
富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development, University of Toyama
巻号年月日等(掲載誌)
1(2) 2007.2
掲載巻
1
掲載号
2
掲載ページ
27~34