教育課程として行われ...

教育課程として行われる農業・農村体験の教育的効果についての分析--東京都武蔵野市セカンドスクールを事例に

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教育課程として行われる農業・農村体験の教育的効果についての分析--東京都武蔵野市セカンドスクールを事例に

国立国会図書館請求記号
Z18-423
国立国会図書館書誌ID
8793294
資料種別
記事
著者
佐藤 真弓
出版者
東京 : 日本農村生活学会
出版年
2006-12
資料形態
掲載誌名
農村生活研究 = Journal of the Rural Life Society of Japan 50(2) (通号 131) 2006.12
掲載ページ
p.28~35
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
佐藤 真弓
著者標目
並列タイトル等
A study on the educational benefits of learning through farming and rural experiences as part of the school curriculum: a case study on school for outdoor life: "Second School"in Musashino City
タイトル(掲載誌)
農村生活研究 = Journal of the Rural Life Society of Japan
巻号年月日等(掲載誌)
50(2) (通号 131) 2006.12
掲載巻
50
掲載号
2
掲載通号
131