子どもたちが歴史的見方を意識できる社会科授業構成--第6学年 単元「政府・民衆にとっての世界進出」の開発を通して
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 吉田 嗣教内田 友和中野 靖弘 他
- 並列タイトル等
- A study of social studies lesson: construction to foster children's historical perspectives: by developing the unit "advance to the world from the viewpoints of government and people" for the sixth graders
- タイトル（掲載誌）
- 社会科研究 = Journal of educational research on social studies / 全国社会科教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (66) 2007.3
- 掲載号
- 66
- 掲載ページ
- 41～50
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2007-03