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2000年、03年「OECD生徒の学習到達度調査」(PISA)からみる日本の教育--多変量解析を基に

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2000年、03年「OECD生徒の学習到達度調査」(PISA)からみる日本の教育--多変量解析を基に

国立国会図書館請求記号
Z71-K411
国立国会図書館書誌ID
8816371
資料種別
記事
著者
松原 重利
出版者
東京 : イオンド大学出版局
出版年
2007-01
資料形態
掲載誌名
Journal of IOND University Japan / イオンド大学紀要編集委員会 編 (5) 2007.1
掲載ページ
p.95~142
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
松原 重利
著者標目
並列タイトル等
Japanese education viewed from the 2000 and 2003 OECD programme for international student assessment (PISA): based on multivariate analysis
タイトル(掲載誌)
Journal of IOND University Japan / イオンド大学紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(5) 2007.1
掲載号
5
掲載ページ
95~142
掲載年月日(W3CDTF)
2007-01