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全学共通カリキュラム運営センター シンポジウム 生き方を問う授業:教養教育の可能性を探る--立教大学全カリ総合B科目 筆録--事例報告 学生部提案科目「対人コミュニケーション」 キャリアセンター提案科目「仕事と人生」 チャペル提案科目「信じること、生きること」 (特色ある大学教育支援プログラム 採択記念シンポジウム2)

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全学共通カリキュラム運営センター シンポジウム 生き方を問う授業:教養教育の可能性を探る--立教大学全カリ総合B科目 筆録--事例報告 学生部提案科目「対人コミュニケーション」 キャリアセンター提案科目「仕事と人生」 チャペル提案科目「信じること、生きること」(特色ある大学教育支援プログラム 採択記念シンポジウム2)

国立国会図書館請求記号
Z7-B784
国立国会図書館書誌ID
8832792
資料種別
記事
著者
福原 久美ほか
出版者
[東京] : 立教大学全学共通カリキュラム運営センター
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
大学教育研究フォーラム (12) 2007.Spr
掲載ページ
p.42~73
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
福原 久美
佐藤 一宏
小林 潤 他
タイトル(掲載誌)
大学教育研究フォーラム
巻号年月日等(掲載誌)
(12) 2007.Spr
掲載号
12
掲載ページ
42~73
掲載年月日(W3CDTF)
2007