多元的なコミュニケーション能力を育成するカリキュラムとしての議論に求められる要因
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 牧野 由香里
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Factors required for argumentation in curriculum for development of multiple communication competence
- タイトル（掲載誌）
- 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 31(1) 2007.5
- 掲載巻
- 31
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 1～13