幼児理解と保育者の援...

幼児理解と保育者の援助理解を深める保育記録に関する研究(2)エピソード記録型実習日誌の効用と課題

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幼児理解と保育者の援助理解を深める保育記録に関する研究(2)エピソード記録型実習日誌の効用と課題

国立国会図書館請求記号
Z7-91
国立国会図書館書誌ID
8852879
資料種別
記事
著者
小山 祥子
出版者
金沢 : 北陸学院短期大学
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
北陸学院短期大学紀要 (39) 2007
掲載ページ
p.45~58
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
小山 祥子
著者標目
並列タイトル等
A study of child care records in order to understand a child's behavior and teacher's support in early childhood care and education (2) Some effects and issues of educational practical records by episode
タイトル(掲載誌)
北陸学院短期大学紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(39) 2007
掲載号
39
掲載ページ
45~58
掲載年月日(W3CDTF)
2007