日常生活援助技術の学...

日常生活援助技術の学習において事前課題として体験学習を行なった看護学生の経験--自身への全身清拭の体験学習に焦点を当てて

記事を表すアイコン

日常生活援助技術の学習において事前課題として体験学習を行なった看護学生の経験--自身への全身清拭の体験学習に焦点を当てて

国立国会図書館請求記号
Z74-E514
国立国会図書館書誌ID
8875725
資料種別
記事
著者
高橋 智子ほか
出版者
東京 : 国立病院看護研究学会
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
国立病院看護研究学会誌 = Journal of Japanese Society of Nursing Science for National Health Services / 国立病院看護研究学会誌編集委員会 編 3(1) (通号 3) 2007
掲載ページ
p.2~10
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
高橋 智子
穴沢 小百合
並列タイトル等
Expenence by nursing students who had empirical learning as a preceding assignment in acquiring technique in fundamental nursing skill: whith a focus on empirical learning by bed-bathing themselves
タイトル(掲載誌)
国立病院看護研究学会誌 = Journal of Japanese Society of Nursing Science for National Health Services / 国立病院看護研究学会誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
3(1) (通号 3) 2007
掲載巻
3
掲載号
1
掲載通号
3