大学教育の質を総合的に向上させる研修教材の評価

• 資料種別: 記事
• タイトル: 大学教育の質を総合的に向上させる研修教材の評価
• 著者・編者: 中井 俊樹; 齋藤 芳子
• シリーズタイトル: 特集:FD(ファカルティ・ディベロップメント):大学教員の教育方法の改善への取り組み
• 著者標目: 中井 俊樹; 齋藤 芳子
• 並列タイトル等: Learning materials for collaborative enhancement of undergraduate education
• タイトル（掲載誌）: メディア教育研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: 4(1) (通号 7) 2007
• 掲載巻: 4
• 掲載号: 1
• 掲載通号: 7
• 掲載ページ: 31～40
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2007
• ISSN（掲載誌）: 1344-1264
• ISSN-L（掲載誌）: 1344-1264
• 出版事項（掲載誌）: 千葉 : メディア教育開発センター
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: ファカルティディベロップメント; 研修教材; 大学教育; 大学教授法; 学習支援; Faculty Developemnt; Learning Materials; Undergraduate Education; Teaching Tips; Learning Tips
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-M900
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 8966477; http://id.ndl.go.jp/bib/8966477
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 『ティップス先生からの7つの提案』（以下，『7提案』）は，大学教育の質を総合的に向上させるために名古屋大学で開発された研修教材である。本稿では，この研修教材に対する評価とその内容のもつ一般性の程度を明らかにすることを目的として，全国の国公私立大学のFD企画・実施担当者を対象としたアンケート調査の結果...