エマソンにおける「個...

エマソンにおける「個の普遍性」の論理再考--「個の尊重」の教育原理試論

記事を表すアイコン

エマソンにおける「個の普遍性」の論理再考--「個の尊重」の教育原理試論

国立国会図書館請求記号
Z9-115
国立国会図書館書誌ID
8971519
資料種別
記事
著者
苫野 一徳
出版者
京都 : 日本デューイ学会
出版年
2007-10
資料形態
掲載誌名
日本デューイ学会紀要 = Bulletin of John Dewey Society of Japan / 日本デューイ学会 編 (48) 2007.10
掲載ページ
p.87~96
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
苫野 一徳
著者標目
並列タイトル等
Emerson's logic of 'the universality of individuals' seen in a new light: an attempt at the educational principle of 'the respect for individuals'
タイトル(掲載誌)
日本デューイ学会紀要 = Bulletin of John Dewey Society of Japan / 日本デューイ学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(48) 2007.10
掲載号
48
掲載ページ
87~96
掲載年月日(W3CDTF)
2007-10