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理科離れの視点からみた子ども科学実験教室のあり方--児童・生徒1,231人のアンケート調査から

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理科離れの視点からみた子ども科学実験教室のあり方--児童・生徒1,231人のアンケート調査から

国立国会図書館請求記号
Z22-264
国立国会図書館書誌ID
8978459
資料種別
記事
著者
軸丸 勇士ほか
出版者
大分 : 大分大学教育福祉科学部
出版年
2007-10
資料形態
掲載誌名
大分大学教育福祉科学部研究紀要 = The research bulletin of the Faculty of Education and Welfare Science, Oita University 29(2) 2007.10
掲載ページ
p.153~168
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
軸丸 勇士
藤井 弘也
中島 俊男 他
並列タイトル等
What a science class in dealing with scientific experiments is all about from the viewpoint of alienation from science subjects: with special reference to a survey of 1,231 schoolchildren and junior high school students
タイトル(掲載誌)
大分大学教育福祉科学部研究紀要 = The research bulletin of the Faculty of Education and Welfare Science, Oita University
巻号年月日等(掲載誌)
29(2) 2007.10
掲載巻
29
掲載号
2
掲載ページ
153~168