ICTの発展に伴うインストラクショナルデザインパラダイムの拡大に関する一考察--「学び」の構造に着目した学習理論との関連において
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 菅原 良村木 英治
- 並列タイトル等
- One consideration about expansion of instructional design paradigm with development of ICT: in connection with the learning theory that paid its attention to structure of "learning"
- タイトル（掲載誌）
- 教育情報学研究 = Educational informatics research
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (6) 2007.7
- 掲載号
- 6
- 掲載ページ
- 17～23
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2007-07