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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 中村 好則
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Incorporating experiments to help students sense the usefulness of mathematics: designing instructional materials from water flow experiments with plastic bottles
- タイトル（掲載誌）
- 日本数学教育学会誌 = Journal of Japan Society of Mathematical Education / 日本数学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 89(11) 2007
- 掲載巻
- 89
- 掲載号
- 11
- 掲載ページ
- 2～9