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教育経営の実践事例 「ダブルループ学習」を促すスクールリーダー教育の構築--東広島市教職員キャリアアップ研修を通して

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教育経営の実践事例 「ダブルループ学習」を促すスクールリーダー教育の構築--東広島市教職員キャリアアップ研修を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-8
国立国会図書館書誌ID
9283059
資料種別
記事
著者
曽余田 順子ほか
出版者
東京 : 第一法規
出版年
2007-05
資料形態
掲載誌名
日本教育経営学会紀要 = Journal of JASEA / 日本教育経営学会, 日本教育経営学会紀要編集委員会 編 (49) 2007.5
掲載ページ
p.111~121
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
曽余田 順子
曽余田 浩史
並列タイトル等
Practical case study of educational management: Designing the school leaders training program to facilitate double-loop learning: the practical case of Higashihiroshima City
タイトル(掲載誌)
日本教育経営学会紀要 = Journal of JASEA / 日本教育経営学会, 日本教育経営学会紀要編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(49) 2007.5
掲載号
49
掲載ページ
111~121
掲載年月日(W3CDTF)
2007-05