モジュール交換方式を...

モジュール交換方式を用いた国際遠隔授業の理解度--2006年岐阜大学からシドニー大学へ配信された授業「キレる児童の心理」について

記事を表すアイコン

モジュール交換方式を用いた国際遠隔授業の理解度--2006年岐阜大学からシドニー大学へ配信された授業「キレる児童の心理」について

国立国会図書館請求記号
Z22-66
国立国会図書館書誌ID
9287671
資料種別
記事
著者
橘 良治ほか
出版者
岐阜 : 岐阜大学教育学部
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social science / 岐阜大学教育学部 編 56(1) 2007
掲載ページ
p.91~103
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
橘 良治
安本 成子
青柳 孝洋 他
並列タイトル等
Learner's comprehension of international distance lecture through module exchange system: on the lecture "psychology of the children with short temper" delivered from Gifu University to the University of Sydney in 2006
タイトル(掲載誌)
岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social science / 岐阜大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
56(1) 2007
掲載巻
56
掲載号
1
掲載ページ
91~103