実感性の高い参画型授...

実感性の高い参画型授業を目指したROSE学習法の実証研究

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実感性の高い参画型授業を目指したROSE学習法の実証研究

国立国会図書館請求記号
Z7-1876
国立国会図書館書誌ID
9299040
資料種別
記事
著者
武田 正則ほか
出版者
芦屋 : 日本教育情報学会運営本部事務局
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会 編 23(2) 2007
掲載ページ
p.13~25
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
武田 正則
林 徳治
並列タイトル等
An experimental study on ROSE (reform of self evaluation) learning method for participatory planning type class model
タイトル(掲載誌)
教育情報研究 / 日本教育情報学会「教育情報研究」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
23(2) 2007
掲載巻
23
掲載号
2
掲載ページ
13~25