通常学級の担任教師と教員補助者のコミュニケーションの向上--コミュニケーション・カードの改善による担任教師からのコメントの増大(特集 行動分析学による普通教育に対する寄与の拡大をめざして(2))

• 資料種別: 記事
• タイトル: 通常学級の担任教師と教員補助者のコミュニケーションの向上--コミュニケーション・カードの改善による担任教師からのコメントの増大
• 著者・編者: 渡辺 太郎; 金山 好美; 武藤 崇
• シリーズタイトル: 特集 行動分析学による普通教育に対する寄与の拡大をめざして(2)
• 著者標目: 渡辺 太郎; 金山 好美; 武藤 崇
• 並列タイトル等: Improving communication between regular class teachers and teaching assistants: increasing teachers' comments by modifying communication cards
• タイトル（掲載誌）: 行動分析学研究 = Japanese journal of behavior analysis / 日本行動分析学会機関誌編集委員会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 22(1) 2008
• 掲載巻: 22
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 39～48
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2008
• ISSN（掲載誌）: 0913-8013
• ISSN-L（掲載誌）: 0913-8013
• 出版事項（掲載誌）: 大阪 : 日本行動分析学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: communication cards; elementary school classes; special support education; teaching assistants; regular class teachers; university undergraduates and graduates; 特別支援教育; 学生; 教員補助者; 通常学級の教師; コミュニケーション
• NDLC: ZS2
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z19-2121
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 9454996; http://id.ndl.go.jp/bib/9454996
• 整理区分コード: 632