自閉性障害のある子ど...

自閉性障害のある子どものコミュニケーション行動を促す指導プログラムの検討--要求対象の拡大と要求表出手段の有効性を高めるための指導について

記事を表すアイコン

自閉性障害のある子どものコミュニケーション行動を促す指導プログラムの検討--要求対象の拡大と要求表出手段の有効性を高めるための指導について

国立国会図書館請求記号
Z71-S23
国立国会図書館書誌ID
9561462
資料種別
記事
著者
深澤 朱美ほか
出版者
東京 : 筑波大学特別支援教育研究センター
出版年
2006-10
資料形態
掲載誌名
筑波大学特別支援教育研究 / 筑波大学特別支援教育研究センター筑波大学特別支援教育研究編集委員会 編 1 2006.10
掲載ページ
p.37~44
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
深澤 朱美
後藤 將裕
前川 久男
タイトル(掲載誌)
筑波大学特別支援教育研究 / 筑波大学特別支援教育研究センター筑波大学特別支援教育研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
1 2006.10
掲載巻
1
掲載ページ
37~44
掲載年月日(W3CDTF)
2006-10
ISSN(掲載誌)
1883-924X