「主体的な学び」をつ...

「主体的な学び」をつくる理科学習指導法に関する一考察

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「主体的な学び」をつくる理科学習指導法に関する一考察

国立国会図書館請求記号
Z7-1978
国立国会図書館書誌ID
9570297
資料種別
記事
著者
高橋 泰道
出版者
広島 : 広島文教女子大学教育学会
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
広島文教教育 = The Hiroshima Bunkyo journal of educational science 22 2007
掲載ページ
p.1~10
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
高橋 泰道
著者標目
並列タイトル等
1 consideration about the science educational guidance method which builds active learning
タイトル(掲載誌)
広島文教教育 = The Hiroshima Bunkyo journal of educational science
巻号年月日等(掲載誌)
22 2007
掲載巻
22
掲載ページ
1~10
掲載年月日(W3CDTF)
2007