現代ドイツ中等教育に...

現代ドイツ中等教育における宗教科(カトリック)教科書にみる宗教間学習の特色--ノルトライン・ヴェストファーレン州の実践哲学科教科書との比較を通して

記事を表すアイコン

現代ドイツ中等教育における宗教科(カトリック)教科書にみる宗教間学習の特色--ノルトライン・ヴェストファーレン州の実践哲学科教科書との比較を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-1701
国立国会図書館書誌ID
9643132
資料種別
記事
著者
濱谷 佳奈
出版者
東京 : 日本カトリック教育学会
出版年
2008
資料形態
掲載誌名
カトリック教育研究 / 日本カトリック教育学会 編 (25) 2008
掲載ページ
p.17~28
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
濱谷 佳奈
著者標目
並列タイトル等
Characteristics of interreligious learning in the subject of 'Catholic Religion' in the Federal Republic of Germany: focusing on the textbooks in North Rhine-Westphalia
タイトル(掲載誌)
カトリック教育研究 / 日本カトリック教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(25) 2008
掲載号
25
掲載ページ
17~28
掲載年月日(W3CDTF)
2008