巻号(2) 2008
土曜教室における支援...

土曜教室における支援と学びを通して特別支援教育を考える ("軽度"発達障害を持つ子どもたちの支援)

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土曜教室における支援と学びを通して特別支援教育を考える("軽度"発達障害を持つ子どもたちの支援)

国立国会図書館請求記号
Z71-S862
国立国会図書館書誌ID
9770440
資料種別
記事
著者
片桐 正敏
出版者
札幌 : 北海道大学大学院教育学研究科附属子ども発達臨床研究センター
出版年
2008
資料形態
掲載誌名
子ども発達臨床研究 = Annual report of Research and Clinical Center for Child Development (2) 2008
掲載ページ
p.39~48
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
片桐 正敏
著者標目
並列タイトル等
The study of "special support education" through support and "Manabi" in Saturday class
タイトル(掲載誌)
子ども発達臨床研究 = Annual report of Research and Clinical Center for Child Development
巻号年月日等(掲載誌)
(2) 2008
掲載号
2
掲載ページ
39~48