幾何公差の利活用のための初学者向け実体モデル教材の提案

• 資料種別: 記事
• タイトル: 幾何公差の利活用のための初学者向け実体モデル教材の提案
• 巻次・部編番号: 2024A; 0
• 著者・編者: 林 正弘; 二ノ宮 進一; 上原 嘉宏; 五月女 浩樹; 清水 伸二; 中村 聡
• 著者標目: Hayashi Masahiro; 林 正弘; Ninomiya Shinichi; 二ノ宮 進一; Uehara Yoshihiro; 上原 嘉宏; Saotome Hiroki; 五月女 浩樹; Shimizu Shinji; 清水 伸二; Nakamura Satoshi; 中村 聡
• 出版年月日等: 2024-08-22
• 出版年（W3CDTF）: 2024-08-22
• 並列タイトル等: A Proposal for Hands-on Teaching Materials of Geometric Tolerancing for Beginners
• タイトル（掲載誌）: 精密工学会学術講演会講演論文集; Proceedings of JSPE Semestrial Meeting
• 巻号年月日等（掲載誌）: 2024A 0
• 掲載巻: 2024A
• 掲載号: 0
• 掲載ページ: 600-601
• 著者別名: Hayashi Masahiro; Ninomiya Shinichi; Uehara Yoshihiro; Saotome Hiroki; Shimizu Shinji; Nakamura Satoshi
• 件名標目: 3DA/MBD; teaching method; real-experience model; GPS / GD&T; 教育手法; 実体験モデル; 幾何公差
• 対象利用者: 一般
• DOI: 10.11522/pscjspe.2024A.0_600
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 科学技術振興機構 : J-STAGE; http://www.jstage.jst.go.jp

• 要約等: <p>ものづくりのデジタル化（DX）に向け２次元で記載された図面を３次元モデル化し，さらにこれに設計製造情報を付与する(3DA)ことは必要不可欠である．これを用い自動処理を行う上で幾何公差による公差指示が欠かせないが，本邦では未だ寸法公差を主としており，幾何公差の教育を行っている機関も少ない．これら...