文章生成AIを活用した学びの文脈に適応的な振り返り支援方法の開発と評価

• 資料種別: 記事
• タイトル: 文章生成AIを活用した学びの文脈に適応的な振り返り支援方法の開発と評価
• 巻次・部編番号: 42; 2
• 著者・編者: 丸山 浩平; 森本 康彦
• 著者標目: 丸山 浩平; Maruyama Kohei; 森本 康彦; Morimoto Yasuhiko
• 出版年月日等: 2025-04-01
• 出版年（W3CDTF）: 2025-04-01
• 並列タイトル等: Development and Evaluation of a Reflection Support Method Adaptive to Learning Contexts Utilizing Text-Generative AI
• タイトル（掲載誌）: 教育システム情報学会誌; Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
• 巻号年月日等（掲載誌）: 42 2
• 掲載巻: 42
• 掲載号: 2
• 掲載ページ: 194-207
• ISSN（掲載誌）: 1341-4135; 2188-0980
• 著者別名: Maruyama Kohei; Morimoto Yasuhiko
• 件名標目: 学びの振り返りの記述; 適応的支援; 機械学習; テキスト分類; 文章生成AI
• 対象利用者: 一般
• DOI: 10.14926/jsise.42.194
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 科学技術振興機構 : J-STAGE; http://www.jstage.jst.go.jp

• 要約等: <p>Students need to acquire competency through reflecting on their learning and applying their insights to the subsequent learning. Utilizing written ...