分娩介助実習における助産師学生の自己効力感を高めるための臨床指導者の教育の実践

• 資料種別: 記事
• タイトル: 分娩介助実習における助産師学生の自己効力感を高めるための臨床指導者の教育の実践
• 巻次・部編番号: 39; 1
• 著者・編者: 永井 紅音; 荒木 奈緒
• 著者標目: 永井 紅音; NAGAI Akane; 荒木 奈緒; ARAKI Nao
• 出版年月日等: 2025
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 並列タイトル等: Practical training in the education provided by clinical instructors to enhance the self-efficacy of midwifery students during childbirth care training
• タイトル（掲載誌）: 日本助産学会誌; Journal of Japan Academy of Midwifery
• 巻号年月日等（掲載誌）: 39 1
• 掲載巻: 39
• 掲載号: 1
• 掲載ページ: 102-111
• ISSN（掲載誌）: 0917-6357; 1882-4307
• ISSN-L（掲載誌）: 0917-6357
• 著者別名: NAGAI Akane; ARAKI Nao
• 件名標目: 分娩介助実習; 助産師学生; 自己効力感; 臨床指導者; childbirth care training; midwifery students; self-efficacy; clinical instructors
• 対象利用者: 一般
• DOI: 10.3418/jjam.JJAM-2024-0015
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 連携機関・データベース: 科学技術振興機構 : J-STAGE; http://www.jstage.jst.go.jp

• 要約等: <p><b>Purpose</b></p><p>The purpose of this study was to clarify the educational practices employed by clinical instructors in order to increase the s...