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インフォーマル学習としてのアフタースクールの効果 : ―多様なプログラムと自律的な環境下の実践を通して― 1 0

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インフォーマル学習としてのアフタースクールの効果 : ―多様なプログラムと自律的な環境下の実践を通して―

資料種別
記事
著者
足立 隆弘
出版者
-
出版年
2025
資料形態
デジタル
掲載誌名
放課後研究 1 0
掲載ページ
p.51-53
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
巻次・部編番号
1
0
著者・編者
足立 隆弘
出版年月日等
2025
出版年(W3CDTF)
2025
並列タイトル等
The Impact of After-School Programs on Informal Learning : Practices Through Diverse Activities and Autonomous Environments
タイトル(掲載誌)
放課後研究
Bulletin of JSCV
巻号年月日等(掲載誌)
1 0