看護学生のストレス対処へのプロセスと教育方法の検討 : 首尾一貫感覚の縦断的変化を通して

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資料種別: 博士論文
タイトル: 看護学生のストレス対処へのプロセスと教育方法の検討 : 首尾一貫感覚の縦断的変化を通して
著者・編者: 山本, 幸子
著者標目: 山本, 幸子
出版事項: 山口県立大学大学院健康福祉学研究科
出版年月日等: 2021-03-17
出版年（W3CDTF）: 2021-03-17
並列タイトル等: A Study of the Process and Educational Methods for Stress Coping of Nursing Students : Through longitudinal changes in the sense of coherence
授与機関名: 山口県立大学
授与年月日: 2021-03-17
報告番号: 甲第24号
学位: 博士（健康福祉学）
本文の言語コード: jpn
対象利用者: 一般
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 山口県立大学 : 山口県立大学学術機関リポジトリ