「進学校」の生徒の学級適応を促進するためのソーシャルスキル・トレーニングの取り組みの効果 -生徒のニーズを取り入れ修正した実践-

掲載誌名: 学級経営心理学研究 = THE JAPANESE JOURNAL OF CLASSROOM MANAGEMENT PSYCHOLOGY 7 1

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資料種別: 記事
タイトル: 「進学校」の生徒の学級適応を促進するためのソーシャルスキル・トレーニングの取り組みの効果 -生徒のニーズを取り入れ修正した実践-
著者・編者: Mizutani, Akihiro
Iseri, Mai
水谷, 明弘
井芹, まい
著者標目: Mizutani, Akihiro
Iseri, Mai
水谷, 明弘
井芹, まい
出版事項: 日本学級経営心理学会
出版年月日等: 2018-04
出版年（W3CDTF）: 2018-04
並列タイトル等: Social Skills Training Effects on Students’ Perceived Adjustment to Elite Schools: A Modified Program Based on Student Needs
タイトル（掲載誌）: 学級経営心理学研究 = THE JAPANESE JOURNAL OF CLASSROOM MANAGEMENT PSYCHOLOGY
巻号年月日等（掲載誌）: 7 1
掲載巻: 7
掲載号: 1
掲載ページ: 43-52
ISSN（掲載誌）: ISSN : 2186-8751
本文の言語コード: eng
対象利用者: 一般
一般注記: 出版タイプ： VoR
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
提供元機関・データベース: 早稲田大学 : 早稲田大学リポジトリ